Embedded Files
El Centro se enorgullece de su búsqueda continua por la innovación educativa y la adaptación a las nuevas necesidades que la educación y la sociedad demandan. Para ello, desarrolla continuamente Proyectos de Investigación e Innovación Educativa enfocadas en distintos ámbitos, como es el empleo juvenil, la igualdad entre hombres y mujeres, el emprendimiento en el mundo digital, o la concienciación de la juventud en los diferentes ODS. Los principales PIIE realizados en los últimos años han sido:
PIIE de RIPOLLÉS
Generación Estudias y Trabajas
Este proyecto consiste en la creación de un conjunto de actividades orientadas a la mejora de la metodología docente sobre la base del currículo de la Formación Profesional en Modalidad Dual. Estas actividades, agrupadas en distintas fases, se han elaborado conjuntamente entre alumnos, empresas y colaboradores y equipo docente. Con este proyecto se ha desarrollado un currículo innovador fomentando un rol activo en el proceso de aprendizaje de los alumnos y una mejora en su empleabilidad.
Con este PIIE se han establecido mecanismos de sistematización de tareas para gestionar eficientemente las peticiones del conjunto de empresas colaboradoras con las que hay que contactar para la adecuación de las necesidades de las mismas con los perfiles que presentan los alumnos. Igualmente es necesaria una labor tutorial y de asistencia al alumno que le oriente y le guíe para tomar las decisiones más oportunas en cada momento.
Generación Estudias y Trabajas II
La premisa de los nuevos objetivos propuestos en el Proyecto de continuidad: Generación Estudias y Trabajas se basa en un intercambio de roles: un instructor docente y un docente profesional. La consecución de estos objetivos forma parte del propósito global de conseguir un currículo innovador que fomente un rol activo en el proceso de aprendizaje de los alumnos y una mejora en su empleabilidad.
En esta segunda fase se ha potenciado la participación de la figura del autónomo que se suma a los participantes iniciales. Instituciones tales como el CEEI, la Regidoría de Joventut i Cooperació del Ayuntament d'Elx, así como su Servicio de Información y Promoción de Empleo y Elche Acoge, así como empresas de la zona de influencia.
Siguiendo con el impacto inicial previsto, el PIIE de Continuidad establece mecanismos de sistematización de tareas para gestionar eficientemente las peticiones del conjunto de empresas colaboradoras y autónomos con las que se contactan para la adecuación de las necesidades de las mismas con los perfiles que presentan los alumnos. Igualmente es necesaria una labor tutorial y de asistencia al alumno que le oriente para tomar las decisiones más oportunas.
Jóvenes por los ODS
Este PIIE de nueva creación, pretende difundir los Objetivos de Desarrollo Sostenible entre la Comunidad Educativa del Centro (alumnado, profesorado, familias, entorno sociocultural, etc.) a través de un proyecto transversal y de centro. La difusión será realizada por los propios alumnos mediante el diseño de un plan de comunicación digital, que incluya la creación de una web corporativa, un blog y una tienda online solidaria.
Pretendemos que la comunidad educativa del Centro sea consciente de la necesidad de contribuir con la Agenda 2030 de la ONU, primero conociendo cuáles son los objetivos que se marca dicha agenda y, después, en cuento a la posibilidad de contribuir con alguno de esos objetivos. En este sentido cada uno en la medida de sus posibilidades, hablamos del Centro, los profesores, los alumnos y las entidades y empresas que colaboran en este PIIE.
Jóvenes Emprendedores Solidarios
La originalidad del PIIE reside en fomentar una actitud emprendedora en nuestros jóvenes estudiantes que sirva para mejorar su empleabilidad a través de la fórmula del autoempleo con un enfoque social y solidario.
Participaron instituciones como el CEEI de Elche (Emprenemjunts), Jovempa, la Cámara de Comercio de Alicante, la Universidad Miguel Hernández de Elche y el Ajuntament D'Elx a través del Centro de Desarrollo Empresarial, y las Áreas de Promoción Económica y Cooperación. Parque Científicotecnológicos y Empresas Colaboradoras.
El objetivo más importante que persigue el PIIE es la simulación de un entorno empresarial en el aula donde los estudiantes puedan vivir la experiencia real de montar una empresa y ser capaces de desarrollar un producto o servicio que cubra o resuelva una necesidad social concreta de su entorno contando con la colaboración del equipo de profesores y la comunidad educativa, así como las empresas tutoras que supervisarán la viabilidad de cada proyecto.
Juventud e-Mprendedora
El propósito del PIIE es el de promover el espíritu emprendedor y la autonomía de nuestros alumnos por medio de la elaboración de proyectos de promoción y difusión de empresas de carácter solidario con proyección digital para promocionar e impulsar entre la Comunidad Educativa del Centro una actitud emprendedora con un enfoque solidario en el ámbito digital.
Los alumnos partirán de ideas de negocio elegidas por consenso entre los docentes y el alumnado resultado del “PIIE Jóvenes Emprendedores Solidarios” de la edición anterior.
Para que se puedan conseguir dichas metas los alumnos formarán grupos de trabajo heterogéneos que desarrollarán la transformación digital y elaborarán los proyectos de promoción y difusión de los mismos.
Así se conseguirán desarrollar conocimientos de promoción y difusión en función a estrategias empresariales basadas en economía social y solidaria, de forma ética, sostenible y crítica, mejorando la empleabilidad juvenil bajo un enfoque emprendedor.
Juventud e-Mprendedora II
La primera edición del “PIIE Juventud e-Mprendedora” nació con el espíritu de fomentar la iniciativa emprendedora entre los jóvenes, cuya situación laboral se ha visto fuertemente perjudicada debido a la COVID-19, elaborando proyectos de promoción y difusión de empresas de carácter solidario en plataformas digitales.
Los objetivos planteados, en cuanto a promoción de las TIC, de espíritu emprendedor, de desarrollo de estrategias, y de educación en valores se han superado satisfactoriamente. El sistema de supervisión y mejora ha permitido ampliar y modificar aspectos trazados en la hoja de ruta inicial para que en esta segunda parte se busque un mayor grado de aceptación.
Por ello, en la fase de continuidad de este proyecto, los grupos que iniciaron el proyecto continuarán con cada una de las fases diseñadas mientras desarrollan los conocimientos de promoción y difusión en un ambiente cercano al ámbito empresarial, mejorando la empleabilidad juvenil.
Escuela Coeducativa
El PIIE Escuela Coeducativa trabaja en diferentes líneas como son la igualdad, la inclusión, la diversidad y la integración para converger en la coeducación. Durante el transcurso del curso escolar se establecen hitos ligados a las fechas señaladas y relevantes para cada línea en las que se realizarán acciones de distinta naturaleza tanto en el mundo digital como físico.
Las actividades que se engloban en este PIIE buscan destacar la figura de la mujer, las luchas por la igualdad de oportunidades, trabajando el lenguaje no sexista e inclusivo.
Participan en este proyecto, entre otros, la Concejalía de Igualdad del Ayuntamiento de Elche, las Unidades de Igualdad de la UMH, Hospital General Universitario de Elche y diferentes empresas del entorno, la Casa de la Dona, La Asociació d’Ajuda a la Dona d’Alacant.
Con la implantación del proyecto se pretende generar un espíritu de igualdad en el centro que crezca y perdure en los sucesivos cursos. De esta forma, y con la colaboración de las empresas del entorno y de la comunidad educativa, se conseguirá un cambio significativo.
Escuela Coeducativa II
Está regulado por la Resolución de 13 de junio de 2024 por la que se convocan las asignaciones económicas para desarrollar Proyectos de Investigación e Innovación Educativa bienales para el curso 2024-2025 y es aprobado por la Resolución de de por la que se resuelve dicha convocatoria.
La lucha por la igualdad de género sigue siendo un desafío continuo. Aunque se han logrado avances significativos gracias a los movimientos sociales, aún queda mucho por hacer. La educación es una de las áreas clave donde se pueden impulsar mejoras, y el C.C.F.P. Ripollés Elche está en una posición ideal para hacerlo a través del PIIE "Escuela Coeducativa".
El PIIE tiene como objetivo central promover la igualdad de género mediante la coeducación, poniendo un énfasis especial en mejorar la imagen de la mujer en la sociedad. Los alumnos se involucrarán en un proyecto integral y motivador para que mejore su visión y encaje.
En su segundo año, el PIIE busca reforzar estos principios mediante un plan formativo que abarca tanto la vida académica como la profesional de los estudiantes. Este plan tiene como objetivo fomentar el espíritu emprendedor motivando a los alumnos y estimulando su creatividad. A través de estas iniciativas, se pretende establecer las bases para un futuro donde la igualdad de género, el respeto y la diversidad sean valores fundamentales.
Google Sites
Report abuse